اثر اسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة تاريخ واتجاهاتهم نحوها
| Main Author: | اضواء عبد الكريم احمد |
|---|---|
| Date: |
2004
|
| Place: | الموصل |
| Content Type: | رسائل جامعية |
| Language: | Arabic |
| Degree Type | رسالة ماجستير |
| Granting Institution | جامعة الموصل |
| College | التربية |
| Country | العراق |
| Source: | غير محدد |
| Status | تمت المناقشة |
| Database(s): | Thesis |
| Description not available. |
Similar Items
-
اثر استخدام اسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة التاريخ واتجاههم نحوها
By: اضواء عبد الكريم احمد Published: (2004) -
أثر استخدام أسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مادة التاريخ واتجاههم نحوها
By: أضواء عبدالكريم أحمد إبراهيم الطائي Published: (2004) -
أثر استخدام أسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مادة التاريخ و اتجاهاتهم نحوها
By: الطائي، أضواء عبدالكريم أحمد إبراهيم Published: (2004) -
أثر استخدام أسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مادة التاريخ واتجاههم نحوها
By: أضواء عبدالكريم أحمد إبراهيم الطائي Published: (2004) -
أثر إستخدام أنشطة التعلم بالحياة على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم و إتجاهاتهم نحوها
By: مي عبدالله علي أحمد Published: (2010)