اثر اسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة تاريخ واتجاهاتهم نحوها
| المؤلف الرئيسي: | اضواء عبد الكريم احمد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الموصل |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الموصل |
| الكلية | التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00655nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01489953 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a اضواء عبد الكريم احمد |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر اسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة تاريخ واتجاهاتهم نحوها | |
| 260 | |c 2004 |a الموصل | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الموصل |f التربية |g العراق | ||
| 653 | |a التاريخ | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 106214 |d 106214 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام اسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة التاريخ واتجاههم نحوها
بواسطة: اضواء عبد الكريم احمد منشور: (2004) -
أثر استخدام أسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مادة التاريخ واتجاههم نحوها
بواسطة: أضواء عبدالكريم أحمد إبراهيم الطائي منشور: (2004) -
أثر استخدام أسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مادة التاريخ و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الطائي، أضواء عبدالكريم أحمد إبراهيم منشور: (2004) -
أثر استخدام أسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مادة التاريخ واتجاههم نحوها
بواسطة: أضواء عبدالكريم أحمد إبراهيم الطائي منشور: (2004) -
أثر إستخدام أنشطة التعلم بالحياة على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم و إتجاهاتهم نحوها
بواسطة: مي عبدالله علي أحمد منشور: (2010)