فاعلية استراتيجيتين تعليميتين على وفق مدخل (STS) في التحـصيل وتنمية أخلاقيات العلم والتنور التكنولوجي لدى طالبات كلية العلوم
| المؤلف الرئيسي: | انور عباس محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | انور حسين عبد الرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | التربية / ابن الهيثم |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00781nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01490425 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a انور عباس محمد |e معد | ||
| 245 | 0 | |a فاعلية استراتيجيتين تعليميتين على وفق مدخل (STS) في التحـصيل وتنمية أخلاقيات العلم والتنور التكنولوجي لدى طالبات كلية العلوم | |
| 260 | |c 2011 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة بغداد |f التربية / ابن الهيثم |g العراق | ||
| 653 | |a ط ت الكيمياء | ||
| 700 | |a انور حسين عبد الرحمن |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 106686 |d 106686 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجيتين تعلميتين على وفق مدخل stsالتحصيل وتنمية اخلاقيات العلم والتنور
بواسطة: انور عباس محمد منشور: (2011) -
فاعلية أنموذجيين تعليميين على وفق مدخل (sts) في التحصيل وتنمية التفكير الناقد والقدرة في أتخاذ القرار لحل مشكلات بيئية لدى طالبات قسم علوم الحياة
بواسطة: نعمة عبد الصمد حسين منشور: (2009) -
فاعلية أنموذج مقترح لتدريس مادة النحو على وفق مدخل النظم في التحصيل والتفكيرالاستدلالي لدى طلبة كلية التربية الاساسية
بواسطة: قصي عبد العباس حسن منشور: (2009) -
فاعلية انموذج التعلم القائم على المتعلم في تحصيل طالبات الخامس واتجاهاتهن نحو مادة الكيمياء
بواسطة: ايناس خالد محمد منشور: (2010) -
تصميم تعلمي - تعلمي على وفق النظرية البنائية وأثره في تحصيل مادة رياضيات والدافعية نحوها وتنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة كلية التربية الاساسية
بواسطة: عمار طعمة جاسم منشور: (2008)