فاعلية انموذج تسريع التفكير في التحصيل وتنمية الدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
| المؤلف الرئيسي: | ايمان قاسم رحمن |
|---|---|
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00581nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01490625 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a ايمان قاسم رحمن |e معد | ||
| 245 | 0 | |a فاعلية انموذج تسريع التفكير في التحصيل وتنمية الدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط | |
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس فيزياء | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 106886 |d 106886 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية أنموذج تسريع التفكير في التحصيل والذكاء الوجداني لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ
بواسطة: فاطمة صبيح مهدي الجبوري منشور: (2014) -
فاعلية أنموذج تسريع التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي
بواسطة: آمال هاشم جياد منشور: (2016) -
فاعلية استراتيجيات الادراك ومنشطاتها في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتنمية ثقافتهن العلمية في مادة الفيزياء
بواسطة: احلام حميد نعمة منشور: (2010) -
فاعلية استراتيجية الادراك ومنشطاتها في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتنمية ثقافتهن
بواسطة: احلام حميد نعمة -
فاعلية التدريس باستخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الفيزياء وتفكيرهن البصري
بواسطة: منتهى قاسم عبد حمزة منشور: (2014)