التفكير الايجابي وعلاقته باساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى المعلمين

المؤلف الرئيسي: حسام محمد منشد
مؤلفين آخرين: عدنان مارد جبر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: كربلاء
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة كربلاء
الكلية كلية التربية
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00671nam a2200181Ia 4500
001 01492713
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a حسام محمد منشد  |e معد 
245 0 |a التفكير الايجابي وعلاقته باساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى المعلمين 
260 |c 2013  |a كربلاء 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة كربلاء  |f كلية التربية   |g العراق 
653 |a علم نفس تربوي 
700 |a عدنان مارد جبر   |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 108974  |d 108974