اثر برنامج تعليمي - تعلمي مستند الى نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير الناقد

المؤلف الرئيسي: خديجة حسين سلمان
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: بغداد
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة المستنصرية
الكلية التربية
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.