تطوير اختبار كاليفورنيا لمهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة وفقا لنظرية السمات الكامنة
| المؤلف الرئيسي: | صادق عبد النور عزيز |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | التربية / ابن رشد |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00686nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01497116 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a صادق عبد النور عزيز |e معد | ||
| 245 | 0 | |a تطوير اختبار كاليفورنيا لمهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة وفقا لنظرية السمات الكامنة | |
| 260 | |c 2011 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بغداد |f التربية / ابن رشد |g العراق | ||
| 653 | |a العلوم التربوية والنفسية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 113377 |d 113377 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء مقياس اساليب التعلم لدى طلبة الجامعة وفقا لنظرية السمات الكامنة
بواسطة: هشام جمعة صويح منشور: (2011) -
تقنين اختبار كاليفورنيا لمهارات التفكير الناقد للطلبة الجامعيين في الأردن
بواسطة: شطناوي، محمد خالد محمد منشور: (2003) -
استخدام نظرية السمات الكامنة وفقاً لأنموذج راش في تطوير اختبار رافن للمصفوفات المتتابعة المتقدم على طلبة المرحلة الإعدادية في مدينة بغداد
بواسطة: علي عباس شنان منشور: (2012) -
الاستيعاب القرائي وعلاقته بمهارات التفكير البصري لدى طلبة الجامعة
بواسطة: عبد الرزاق تركي بدر منشور: (2011) -
كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات وتوقعات الكفاءة الذاتية وعلاقتها باساليب التعلم لدى طلبة الجامعة
بواسطة: زينب عبد الكاظم غانم منشور: (2011)