تقويم برنامج تأهيل معلمي الاجتماعيات في المعاهد العليا لتأهيل المعلمين عن بعد
| المؤلف الرئيسي: | صالح أحمد علي |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | التربية / ابن الهيثم |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00635nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01497135 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a صالح أحمد علي |e معد | ||
| 245 | 0 | |a تقويم برنامج تأهيل معلمي الاجتماعيات في المعاهد العليا لتأهيل المعلمين عن بعد | |
| 260 | |c 2005 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة بغداد |f التربية / ابن الهيثم |g العراق | ||
| 653 | |a فلسفة التربية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 113396 |d 113396 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم برنامج تاهيل معلمي الاجتماعيات في المعاهد العليا لتاهيل المعلمين عن بعد
بواسطة: صالح احمد علي الشيخ منشور: (2005) -
تقويم برنامج تاهيل معلمي الاجتماعيات في المعاهد العليا لتاهيل المعلمين عن بعد
بواسطة: صالح احمد علي الشيخ منشور: (2005) -
اثر استراتيجية القبعات الست في تنمية مهارات التفكير الناقد والابداعي عند طالبات معاهد اعداد المعلمات في مادة الجغرافية
بواسطة: رحيم كاظم بيدي منشور: (2011) -
اثر استعمال انموذج رايجلوث في اكتساب المفاهيم جغرافية واتستبقائها لطالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: مروان محمود احمد منشور: (2008) -
تطبيق برنامج للتربية العملية في اكتساب مهارات التدريس لدى الطلبة المطبقين في معاهد اعداد المعلمين
بواسطة: عبد الكريم رحيم محسن منشور: (2007)