عناصر مشابهة

• أثر إستراتيجية القبعات الست في تنمية مهارات التفكير (الناقد والإبداعي) عند طالبات معاهد إعداد المعلمات في مادة الجغرافية
  بواسطة: رحيم كاظم بيدي منشور: (2011)
• اثر انموذجي هيلدا تابا وميرل - تينسون في اكتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات
  بواسطة: هيفاء عبد بدن منشور: (2011)
• اثر استخدام الحاسوب في تحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات في مادة تاريخ الاوربي الحديث
  بواسطة: صلاح حمدان رحيم منشور: (2006)
• اثر أستخدام طريقة الاستقصاء الموجه مع المناقشة الجماعية في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات معهد أعداد المعلمات في المادة التاريخ الاوربي الحديث
  بواسطة: محمد شلال عبيد منشور: (2005)
• اثر انموذج سكمان في تنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية
  بواسطة: كاظم عبد السادة جودة منشور: (2010)