مستوى السلوك التدريسي للطلبة المطبقين في قسم التاريخ وعلاقته بتحصيلهم في المواد التربوية والنفسية
| المؤلف الرئيسي: | عبد الكريم رحيم محسن |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | التربية / ابن رشد |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00690nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01498292 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عبد الكريم رحيم محسن |e معد | ||
| 245 | 0 | |a مستوى السلوك التدريسي للطلبة المطبقين في قسم التاريخ وعلاقته بتحصيلهم في المواد التربوية والنفسية | |
| 260 | |c 2011 |a بغداد | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة بغداد |f التربية / ابن رشد |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس التاريخ | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 114553 |d 114553 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم مستوى تحصيل طلبة أقسام التاريخ في كليات التربية جامعات الفرات الأوسط في مادة التاريخ الأوروبي الحديث
بواسطة: عقيل شهاب حسون المحنه منشور: (2007) -
اثر تدريس التاريخ الشفوي في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة قسم التاريخ
بواسطة: ميري عبد زيد -
اثر طریقة الاستقصاء الموجھ في تحصیل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاریخ العربي الإسلامي
بواسطة: أسیل أصلان سعود الجبوري منشور: (2010) -
أثر المناقشة بتمثيل الأدوار في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ العربي الاسلامي
بواسطة: فراس نبيل محمود السعدي منشور: (2002) -
أثر التدريس الفعال في تحصيل طالبات معهد إعداد المعلمات مقارنةً بالطريقة التقليدية في مادة التاريخ العربي الإسلامي
بواسطة: علي عبدالوهاب هادي العرداوي منشور: (2009)