عناصر مشابهة

• اثر التدريس باستراتيجية plan في التفكير التباعدي لدى طلاب الصف الخامس
  بواسطة: عماد عبد الواحد كاطع منشور: (2013)
• اثر التفاعل اللفظي لمدرسي التاريخ في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف الخامس الادبي
  بواسطة: جلال خليفة حجي منشور: (2006)
• أثر استخدام برنامج تعليمي – تعلمي بأسلوب النظم في أكتساب مهارات الأستكشاف لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي
  بواسطة: سارة علي عبد الحسين منشور: (2011)
• اثر الملخصات باستعمال الحاسوب في تحصيل واستبقاء المعلومات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ العربي الاسلامي
  بواسطة: عبد الرسول فهد ناصر منشور: (2010)
• أثر إستخدام الألعاب الإلكترونية التعليمية في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي بمدارس رام الله و البيرة في مادة العلوم
  بواسطة: شيرين أنور أبو عودة منشور: (2009)