أثر استخدام برنامج تعليمي – تعلمي بأسلوب النظم في أكتساب مهارات الأستكشاف لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي
| المؤلف الرئيسي: | سارة علي عبد الحسين |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | المستنصرية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| الوصف غير موجود. |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج تعليمي – تعلمي بأسلوب النظم في أكتساب مهارات الأستكشاف لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي
بواسطة: سارة علي عبد الحسين منشور: (2012) -
أثر استخدام برنامج تعليمي – تعلمي بأسلوب النظم في أكتساب مهارات الأستكشاف لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي
بواسطة: سارة علي عبد الحسين منشور: (2012) -
أثر استخدام برنامج تعليمى تعلمى بأسلوب النظم فى اكتساب مهارات الاستكشاف لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائى
بواسطة: المسعودى، سارة على عبدالحسين حمزة منشور: (2011) -
نموذج خطة يومية لتدريس موضوع الانعكاس والانكسار على وفق البرنامج التعليمي -التعلمي باسلوب النظم لاكتساب مهارات الاستكشاف
بواسطة: سارة علي عبدالحسين حمزة المسعودي منشور: (2011) -
نموذج خطة يومية لتدريس موضوع الانعكاس والانكسار على وفق البرنامج التعليمي -التعلمي باسلوب النظم لاكتساب مهارات الاستكشاف
بواسطة: سارة علي عبدالحسين حمزة المسعودي منشور: (2011)