اثر أستخدام استراتيجيتين قبليتين مع طريقة المناقشة الجامعة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ الاسلامي واستبقائها
| المؤلف الرئيسي: | فلاح حسن كاظم |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | حلة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بابل |
| الكلية | التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00690nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01500632 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a فلاح حسن كاظم |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر أستخدام استراتيجيتين قبليتين مع طريقة المناقشة الجامعة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ الاسلامي واستبقائها | |
| 260 | |c 2005 |a حلة | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بابل |f التربية |g العراق | ||
| 653 | |a التاريخ | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 116893 |d 116893 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر أستخدام استراتيجيتين قبليتين مع طريقة الجامعة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ الاسلامي واستبقائها
بواسطة: فلاح حسن كاظم منشور: (2004) -
فاعلية أسلوبين علاجيين في تحصيل مادة التاريخ العربي الإسلامي واستبقائها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: العجيلي، رضا طعمة عبيد نزام منشور: (2013) -
اثر طریقة الاستقصاء الموجھ في تحصیل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاریخ العربي الإسلامي
بواسطة: أسیل أصلان سعود منشور: (2010) -
اثر انموذج المنحى المنظومي لديك وكاري في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي
بواسطة: مهند حسن عبد الله منشور: (2010) -
اثر استراتيجيتي دورة التعلم الخماسية والمنظمات المتقدمة في تحصيل مادة التاريخ العربي الاسلامي وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: فلاح حسن كاظم الفتلاوي منشور: (2012)