اثر استعمال الحوار الصفي والمجاميع الصغيرة في تحصيل طلاب الصف الثالث معهد اعداد المعلمين
| المؤلف الرئيسي: | كريم عبيس ابو جليل |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | فرحان عبيد عبيس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | حلة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بابل |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00710nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01501029 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a كريم عبيس ابو جليل |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر استعمال الحوار الصفي والمجاميع الصغيرة في تحصيل طلاب الصف الثالث معهد اعداد المعلمين | |
| 260 | |c 2006 |a حلة | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بابل |f كلية التربية |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس التاريخ | ||
| 700 | |a فرحان عبيد عبيس |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 117290 |d 117290 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استعمال الحوار الصفي والمجاميع الصغيرة في تحصيل طلاب الصف الثالث معهد إعداد المعلمين في مادة التاريخ وزيادة ثقتهم بأنفسهم
بواسطة: كريم عبيس أبو حليل منشور: (2006) -
أثر استعمال الحوار الصفي والمجاميع الصغيرة في تحصيل طلاب الصف الثالث معهد إعداد المعلمين في مادة التاريخ وزيادة ثقتهم بأنفسهم
بواسطة: كريم عبيس أبو حليل منشور: (2006) -
أثر استعمال خرائط المفاهيم في تحصيل مادة علم النفس العام واستبقائها عند طلاب معهد اعداد المعلمين
بواسطة: محمد سوادي خضر منشور: (2010) -
اثر الأسئلة السابرة في تحصيل مادة التاريخ والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الثالث / معهد إعداد المعلمات
بواسطة: احمد عبدالستار عبدالواحد منشور: (2004) -
اثر الأسئلة السابرة في تحصيل مادة التاريخ والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الثالث / معهد إعداد المعلمات
بواسطة: احمد عبدالستار عبدالواحد منشور: (2004)