اثر التدريس باستراتيجية المحطات العلمية على تحصيل والذكاء البصري المكاني في الفيزياء
| المؤلف الرئيسي: | ماجد حريق مسير |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | هادي كطفان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الديوانية |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القادسية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00706nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01501451 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a ماجد حريق مسير |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر التدريس باستراتيجية المحطات العلمية على تحصيل والذكاء البصري المكاني في الفيزياء | |
| 260 | |c 2012 |a الديوانية | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القادسية |f كلية التربية |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس فيزياء | ||
| 700 | |a هادي كطفان |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 117712 |d 117712 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية التدريس باستراتيجية غير خطط قوم على تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وميولهما نحو الفيزياء
بواسطة: دعاء محمد طاهر منشور: (2012) -
فاعلية التدريس بإستراتيجية " عبر- خطط - قوم " على تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وميولهن نحو الفيزياء
بواسطة: دعاء محمد طاهر الكرعاوي منشور: (2012) -
فاعلية التدريس باستراتيجية التساؤل الذاتي في التحصيل والتفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء
بواسطة: مها محمد جمعة الصافي منشور: (2012) -
فاعلية التدريس باستراتيجية التساؤل الذاتي في التحصيل والفكير الناقد طالبات الصف الثاني المتوسطل
بواسطة: مها محمد جمعة منشور: (2012) -
فاعلية التدريس باستراتيجية ليمان في تحصيل مادة الفيزياء
بواسطة: ايمان امين مجيد منشور: (2011)