فاعلية نموذجين تعليميين المتكامل على وفق تقنية المزدوجة في اكتساب واحتفاظ مفاهيم تدريس

المؤلف الرئيسي: محمد سهيل نجم
مؤلفين آخرين: ضياء قاسم الخياط (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: الموصل
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الموصل
الكلية كلية التربية الرياضية
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.