اثر استخدام مهارتي التهيئة والقلق في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط من مادة التاريخ
| المؤلف الرئيسي: | محمد كاظم محسن |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | فرحان عبيد عبيس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | حلة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بابل |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00693nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01502256 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a محمد كاظم محسن |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر استخدام مهارتي التهيئة والقلق في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط من مادة التاريخ | |
| 260 | |c 2007 |a حلة | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بابل |f كلية التربية |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس التاريخ | ||
| 700 | |a فرحان عبيد عبيس |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 118517 |d 118517 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام مهارتي التهيئة والغلق في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: محمد كاظم محسن العبادي منشور: (2007) -
اثر استخدام مهارتي التهيئة والغلق في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: محمد كاظم محسن العبادي منشور: (2007) -
أثر التدريس بإستراتيجية مكفرلاند في التحصيل والتفضيل المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي
بواسطة: محمد طعمة كاظم الحمداوي منشور: (2010) -
اثر استعمال الانموذج المنظومي في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل لدى طلبة الصف الثاني متوسط في مادة التاريخ
بواسطة: محسن معتوك شعلان الخفاجي منشور: (2013) -
أثر استعمال الانموذج المنظومي في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل لدى طلبة الصف الثاني متوسط في مادة التاريخ
بواسطة: محسن معتوك شعلان الخفاجي منشور: (2013)