اثر استخدام استراتيجية تول في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
| المؤلف الرئيسي: | هبة محمد صالح |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | ثابت محمد خضير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الموصل |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الموصل |
| الكلية | كلية التربية الاساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00681nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01504622 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a هبة محمد صالح |e معد | ||
| 245 | 0 | |a اثر استخدام استراتيجية تول في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط | |
| 260 | |c 2011 |a الموصل | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الموصل |f كلية التربية الاساسية |g العراق | ||
| 653 | |a علوم | ||
| 700 | |a ثابت محمد خضير |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 120883 |d 120883 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام نموذج مكارثي فى تنمية عمليات العلم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: الحربى، منى رابح ربيح منشور: (2017) -
اثر الاستراتيجية التفاضلية في تحصيل الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: غيداء فاضل صالح العاني منشور: (2002) -
اثر استخدام إستراتيجية القصص الاستقصائية في تنمية عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية
بواسطة: بكر، سالي محمد الياس منشور: (2007) -
أثر توظيف أسلوب الدراما فى تنمية المفاهيم وبعض عمليات العلم بمادة العلوم لدى طالبات الصف الرابع الأساسى
بواسطة: الطويل، رهام نعيم على منشور: (2011) -
اثر التعلم التعاوني باستخدام استراتيجية التعلم معا في مهارات العمليات العلمية لدى طالبات ثانوية المتميزات في مدينة الموصل
بواسطة: هبة ابراهيم عبدالله منشور: (2003)