اثر استخدام طريقة التعليم التعاوني في تحصيل طالبات الصفوف العليا من المرحلة الإبتدائية في القراءة. دراسة تجريبية.

المؤلف الرئيسي: نوره بنت عبدالله عدوان
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: الرياض
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الكلية كلية العلوم الاجتماعية
الدولة السعودية
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.

عناصر مشابهة