الاتجاه التجريبي في الفلسفة المعاصرة وأثره على الفكر والتطبيق التربوي
| المؤلف الرئيسي: | سعيد إسماعيل علي السيد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1966
|
| موقع: | القاهرة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00643nam a2200169Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01506936 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a سعيد إسماعيل علي السيد |e معد | ||
| 245 | |a الاتجاه التجريبي في الفلسفة المعاصرة وأثره على الفكر والتطبيق التربوي | ||
| 260 | |a القاهرة |c 1966 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عين شمس |f كلية التربية |g مصر | ||
| 653 | |a أصول التربية |a التربية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 123197 |d 123197 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم برنامج تطوير فعاليات التعليم في الصفوف الثلاثة الأولى في ضوء فلسفة التربية والتعليم في الأردن وأثره على تحصيل الطلبة المعرفي
بواسطة: إسماعيل، أحمد صالح جروان منشور: (2003) -
اعادة البناء الحضاري في الفكر العربي المعاصر اتجاه ما بعد الحداثة انموذجا
بواسطة: حسنين جابر حيدر الحلو منشور: (2014) -
الفكر التربوي في الفلسفة الواقعية المعاصرة
بواسطة: مبروك، مبروك إسماعيل -
موقف حسن حنفي من اشكالية الاصالة والمعاصرة في الفكر العربي المعاصر
بواسطة: اسمه عمر بلهادي منشور: (2002) -
مفهوم الحرية فى بعض فلسفات التربية المعاصرة
بواسطة: جيدوري، صابر بن عوض منشور: (1995)