المؤلف الرئيسي: | مها قاسم ديرانية |
---|---|
مؤلفين آخرين: | سامي خصاونة (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
1993
|
موقع: | عمان |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
الجامعة | الجامعة الأردنية |
الكلية | كلية العلوم التربوية |
الدولة | الأردن |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة طبيعة العلاقة بين درجة الممارسة الإدارية لمدير المدرسة وبين مستوى الإحساس بالأمن لدى معلميهم في المدارس الخاصة في محافظة عمان، كما هدفت إلى معرفة درجة تأثر هذه العلاقة ببعض المتغيرات لدى المعلمين تبعاً لاختلاف الجنس والمؤهل والخ |
الوصف | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة طبيعة العلاقة بين درجة الممارسة الإدارية لمدير المدرسة وبين مستوى الإحساس بالأمن لدى معلميهم في المدارس الخاصة في محافظة عمان، كما هدفت إلى معرفة درجة تأثر هذه العلاقة ببعض المتغيرات لدى المعلمين تبعاً لاختلاف الجنس والمؤهل والخ |
خلاصة: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة طبيعة العلاقة بين درجة الممارسة الإدارية لمدير المدرسة وبين مستوى الإحساس بالأمن لدى معلميهم في المدارس الخاصة في محافظة عمان، كما هدفت إلى معرفة درجة تأثر هذه العلاقة ببعض المتغيرات لدى المعلمين تبعاً لاختلاف الجنس والمؤهل والخ |
---|