إعادة بناء مفاهيم النحو في المرحلة الإعدادية
| المؤلف الرئيسي: | حورية محمد الخياط |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | القاهرة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00530nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01509126 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حورية محمد الخياط |e معد | ||
| 245 | |a إعادة بناء مفاهيم النحو في المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |a القاهرة |c 1982 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عين شمس |f كلية التربية |g مصر | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 125387 |d 125387 | ||
عناصر مشابهة
-
النيابة النحوية في القران الكريم
بواسطة: قصي جواد محمد منشور: (2006) -
الفروق بين الاسماء في النحو العربي دراسة منهجية
بواسطة: محمد خالد كاظم منشور: (2006) -
مدى اكتساب المفاهيم النحوية وتطبيقاتها لدى طلبة المرحلة الاعدادية في الأردن
بواسطة: مرجي، فهد مثقال ذيب منشور: (1989) -
اعراب القراءات السبع وعللها لابن خالويه
بواسطة: ياسر محمد خليل منشور: (2004) -
أثر تنمية مهارة القراءة الناقدة في الاتجاهات نحو القراءة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالوهاب، مروى محمد محمد منشور: (2006)