مارك: أثر استخدام بعض أساليب العقاب ومستويات الدافع المعرفي في تحصيل الفيزياء لدى تلاميذ الصف الثاني الثانوي

المؤلف الرئيسي:	محمد محمد عباس المغربي
التاريخ الميلادي:	1994
موقع:	الإسكندرية
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الإسكندرية
الكلية	كلية التربية
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	ويهدف البحث إلى دراسة تأثير كل من: 1-أساليب العقاب. 2-مستويات الدافع المعرفي (مرتفع-متوسط-منخفض) على التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدى البنين من تلاميذ الصف الثاني الثانوي. وأجري البحث على عينة من: تم اختيار عينة البحث بحيث تحقق الشروط التالية: 1-أن تش
الوصف	ويهدف البحث إلى دراسة تأثير كل من: 1-أساليب العقاب. 2-مستويات الدافع المعرفي (مرتفع-متوسط-منخفض) على التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدى البنين من تلاميذ الصف الثاني الثانوي. وأجري البحث على عينة من: تم اختيار عينة البحث بحيث تحقق الشروط التالية: 1-أن تش

LEADER	01130nam a2200169Ia 4500
001	01509333
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a محمد محمد عباس المغربي \|e معد
245		\|a أثر استخدام بعض أساليب العقاب ومستويات الدافع المعرفي في تحصيل الفيزياء لدى تلاميذ الصف الثاني الثانوي
260		\|a الإسكندرية \|c 1994
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الإسكندرية \|f كلية التربية \|g مصر
520		\|a ويهدف البحث إلى دراسة تأثير كل من: 1-أساليب العقاب. 2-مستويات الدافع المعرفي (مرتفع-متوسط-منخفض) على التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدى البنين من تلاميذ الصف الثاني الثانوي. وأجري البحث على عينة من: تم اختيار عينة البحث بحيث تحقق الشروط التالية: 1-أن تش
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 125594 \|d 125594