أثر الأسلوب التمثيلي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في قواعد اللغة العربية
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
|---|---|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00587nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01509413 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 245 | |a أثر الأسلوب التمثيلي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في قواعد اللغة العربية | ||
| 260 | |a بغداد |c 1994 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بغداد |f كلية التربية |g العراق | ||
| 653 | |a تربية و علم النفس | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 125674 |d 125674 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر الدور التمثيلي في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي لمادة المحادثة في التعبير التحريري
بواسطة: رشا حمدي حمدان منشور: (2007) -
أثر استخدام القصص المصورة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: أسماء كاظم فندي المسعودي منشور: (1995) -
اثر اسلوب الدور التمثيلي في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الجغرافية
بواسطة: بشرى حسن مذكور منشور: (2002) -
اثر اسلوب الدور التمثيلي في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الجغرافية
بواسطة: بشرى حسن مذكور منشور: (2002) -
اثر نمطي التفكير الاستنتاجي والتفكير الاستقرائي والطريقة الاعتيادية في تحصيل طلبة الصف الخامس الاساسي للمفاهيم النحوية في لواء الرمثا
بواسطة: أبو زريق، زياد عبدالكريم حسين منشور: (2003)