المؤلف الرئيسي: | رلى إبراهيم أبو يمن |
---|---|
مؤلفين آخرين: | غازي عودة (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
1993
|
موقع: | عمان |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
الجامعة | الجامعة الأردنية |
الكلية | كلية الدراسات العليا |
الدولة | الأردن |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأخطاء المفاهيمية العملية التي يقع فيها الطلبة ونسبة شيوعها، وإلى معرفة أثر كل من الجنس والتحصيل المدرسي على أخطاء طلبة الصف السابع المفاهيمية في العلوم العامة، وبالتحديد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة التالية: هل هناك أخط |
الوصف | هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأخطاء المفاهيمية العملية التي يقع فيها الطلبة ونسبة شيوعها، وإلى معرفة أثر كل من الجنس والتحصيل المدرسي على أخطاء طلبة الصف السابع المفاهيمية في العلوم العامة، وبالتحديد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة التالية: هل هناك أخط |
LEADER | 01339nam a2200193Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 01510622 | ||
040 | |a غير محدد | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a رلى إبراهيم أبو يمن |e معد | ||
245 | |a تشخيص الأخطاء المفاهيمية العلمية لدى طلبة الصف التاسع في محافظة العاصمة وتأثيرها على التحصيل المعرفي لديهم في مادة العلوم العامة | ||
260 | |a عمان |c 1993 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الأردنية |f كلية الدراسات العليا |g الأردن | ||
520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأخطاء المفاهيمية العملية التي يقع فيها الطلبة ونسبة شيوعها، وإلى معرفة أثر كل من الجنس والتحصيل المدرسي على أخطاء طلبة الصف السابع المفاهيمية في العلوم العامة، وبالتحديد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة التالية: هل هناك أخط | ||
653 | |a المناهج وأساليب التدريس |a مناهج وطرق التدريس | ||
700 | |a غازي عودة |e مشرف | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 126883 |d 126883 |