مارك: تقويم النشاط الحر في المدارس الابتدائية

المؤلف الرئيسي:	محمد علي إسماعيل
التاريخ الميلادي:	1996
موقع:	القاهرة
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة عين شمس
الكلية	كلية البنات
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	ويهدف البحث إلى: الكشف عن جوانب القوة والضعف في برنامج النشاط الحر المطبق في مدارس اليوم الكامل الابتدائي في جمهورية مصر العربية من خلال الإجابة عن التساؤلات التي وردت في مشكلة البحث. وتتكون عينة البحث من: التلاميذ المشتركين في جماعات النشاط الحر وعينة من
الوصف	ويهدف البحث إلى: الكشف عن جوانب القوة والضعف في برنامج النشاط الحر المطبق في مدارس اليوم الكامل الابتدائي في جمهورية مصر العربية من خلال الإجابة عن التساؤلات التي وردت في مشكلة البحث. وتتكون عينة البحث من: التلاميذ المشتركين في جماعات النشاط الحر وعينة من

LEADER	01000nam a2200169Ia 4500
001	01510903
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a محمد علي إسماعيل \|e معد
245		\|a تقويم النشاط الحر في المدارس الابتدائية
260		\|a القاهرة \|c 1996
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة عين شمس \|f كلية البنات \|g مصر
520		\|a ويهدف البحث إلى: الكشف عن جوانب القوة والضعف في برنامج النشاط الحر المطبق في مدارس اليوم الكامل الابتدائي في جمهورية مصر العربية من خلال الإجابة عن التساؤلات التي وردت في مشكلة البحث. وتتكون عينة البحث من: التلاميذ المشتركين في جماعات النشاط الحر وعينة من
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 127164 \|d 127164