مارك: تنمية عمليات الفهم اللغوي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي

المؤلف الرئيسي:	السيد عبد الحميد سليمان السيد
التاريخ الميلادي:	1996
موقع:	بنها
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة الزقازيق
الكلية	كلية التربية ببنها
الدولة	مصر
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	يهدف البحث إلى: 1-الكشف عن طبيعة عمليات الفهم اللغوي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. 2-إعداد برنامج تدريب لعلاج القصور اللغوي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. 3-الكشف عن مدى فاعلية البرنامج التدريبي في علاج القصورات النوعية في عملية الفهم. وأجري البحث على عي
الوصف	يهدف البحث إلى: 1-الكشف عن طبيعة عمليات الفهم اللغوي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. 2-إعداد برنامج تدريب لعلاج القصور اللغوي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. 3-الكشف عن مدى فاعلية البرنامج التدريبي في علاج القصورات النوعية في عملية الفهم. وأجري البحث على عي

LEADER	01122nam a2200169Ia 4500
001	01511271
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a السيد عبد الحميد سليمان السيد \|e معد
245		\|a تنمية عمليات الفهم اللغوي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
260		\|a بنها \|c 1996
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة الزقازيق \|f كلية التربية ببنها \|g مصر
520		\|a يهدف البحث إلى: 1-الكشف عن طبيعة عمليات الفهم اللغوي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. 2-إعداد برنامج تدريب لعلاج القصور اللغوي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. 3-الكشف عن مدى فاعلية البرنامج التدريبي في علاج القصورات النوعية في عملية الفهم. وأجري البحث على عي
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 127532 \|d 127532