دور المدرسة في التنشئة السياسية مرحلة التعليم الأساسي "مقارنة بين المدارس الحكومية والمدارس الخاصة"
| المؤلف الرئيسي: | إيمان نور الدين أمين محمود |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| موقع: | القاهرة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | كلية الاقتصاد والعلوم السياسية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| المستخلص: | ويهدف البحث إلى:1-تحليل الدور العقيدي للمدرسة سواء من خلال المقررات الدراسية وما تحتويه من معارف وقيم اجتماعية وسياسية أو من خلال المناخ السائد بها. 2-وصف وتحليل عملية التنشئة السياسية منذ قيام ثورة 1952 عبر مراحل النظم السياسية المختلفة والتعرف على القيم |
| الوصف | ويهدف البحث إلى:1-تحليل الدور العقيدي للمدرسة سواء من خلال المقررات الدراسية وما تحتويه من معارف وقيم اجتماعية وسياسية أو من خلال المناخ السائد بها. 2-وصف وتحليل عملية التنشئة السياسية منذ قيام ثورة 1952 عبر مراحل النظم السياسية المختلفة والتعرف على القيم |
| خلاصة: |
ويهدف البحث إلى:1-تحليل الدور العقيدي للمدرسة سواء من خلال المقررات الدراسية وما تحتويه من معارف وقيم اجتماعية وسياسية أو من خلال المناخ السائد بها. 2-وصف وتحليل عملية التنشئة السياسية منذ قيام ثورة 1952 عبر مراحل النظم السياسية المختلفة والتعرف على القيم |
|---|
عناصر مشابهة
-
التنشئة السياسية فى المدارس المختلفة بالتعليم الأساسى فى محافظة القاهرة بين النظرية والتطبيق
بواسطة: سليمان، نجدة إبراهيم علي منشور: (1992) -
دور المدرسة الابتدائية في التنشئة السياسية من منظور التربية الإسلامية
بواسطة: الشريف، دينا شاكر بن هزاع العبدلي منشور: (2007) -
دور الأسرة في التنشئة السياسية
بواسطة: صالح، ايناس محمد منشور: (2004) -
التنشئة السياسية بين المدرسة والبيئة الثقافية دراسة سوسيولوجية في التفكير السياسي لطلاب الأقسام الثانوية في الجزائر
بواسطة: عيادي، سعيد منشور: (1990) -
العلاقة بين أنماط التنشئة الأسرية وفاعلية الذات لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية العليا في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: عبيدات، ماهر عبدالله منشور: (2008)