دور كليات التربية في تنمية وعي طلابها ببعض التحديات التربوية للعولمة

المؤلف الرئيسي: أحمد حسين عبد المعطي
مؤلفين آخرين: ماجدة محمد أمين السمالوطي, عبد التواب عبد اللاه عبد التواب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: اسيوط
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة أسيوط
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهم التحديات التربوية التي تفرضها العولمة ودرجة وعي طلاب كليات التربية بهذه التحديات .وقد استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي وطبقت على عينة ممثلة من (1096) طالب وطالبة من كليات التربية بأسيوط والمنيا وسوهاج .كما استخدمت الدر
الوصف هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهم التحديات التربوية التي تفرضها العولمة ودرجة وعي طلاب كليات التربية بهذه التحديات .وقد استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي وطبقت على عينة ممثلة من (1096) طالب وطالبة من كليات التربية بأسيوط والمنيا وسوهاج .كما استخدمت الدر
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهم التحديات التربوية التي تفرضها العولمة ودرجة وعي طلاب كليات التربية بهذه التحديات .وقد استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي وطبقت على عينة ممثلة من (1096) طالب وطالبة من كليات التربية بأسيوط والمنيا وسوهاج .كما استخدمت الدر