فاعلية برنامج تدريبي للمهارات الإدراكية البصرية للطلبة ذوي المشكلات التعلمية في الصفوف الخاصة

المؤلف الرئيسي: عونية عطا صوالحة
مؤلفين آخرين: منى الحديدي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1993
موقع: عمان
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الأردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الأردن
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج تدريبي لمهارات الإدراك البصري للطلبة ذوي المشكلات التعليمية وقياس فاعلية هذا البرنامج في تحسين القدرة الإدراكية البصرية لهؤلاء الطلبة. وبشكل محدد حاولت الدراسة الحالية الإجابة عن الأسئلة التالية: هل هناك فروق بين المج
الوصف هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج تدريبي لمهارات الإدراك البصري للطلبة ذوي المشكلات التعليمية وقياس فاعلية هذا البرنامج في تحسين القدرة الإدراكية البصرية لهؤلاء الطلبة. وبشكل محدد حاولت الدراسة الحالية الإجابة عن الأسئلة التالية: هل هناك فروق بين المج
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج تدريبي لمهارات الإدراك البصري للطلبة ذوي المشكلات التعليمية وقياس فاعلية هذا البرنامج في تحسين القدرة الإدراكية البصرية لهؤلاء الطلبة. وبشكل محدد حاولت الدراسة الحالية الإجابة عن الأسئلة التالية: هل هناك فروق بين المج