مدى إسهام منهج التعليم الثانوي الصناعي في تخريج كوادر فنية صناعية تحقق أهداف خطة التنمية الثالثة بالمملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | محمد سعيد محسن السعدي |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | منير المرسي سرحان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1983
|
| موقع: | الرياض |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الملك سعود |
| الكلية | كلية التربية بالرياض |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00827nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01513633 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a محمد سعيد محسن السعدي |e معد | ||
| 245 | |a مدى إسهام منهج التعليم الثانوي الصناعي في تخريج كوادر فنية صناعية تحقق أهداف خطة التنمية الثالثة بالمملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |a الرياض |c 1983 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الملك سعود |f كلية التربية بالرياض |g السعودية | ||
| 653 | |a المناهج وطرق التدريس | ||
| 700 | |a منير المرسي سرحان |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 129894 |d 129894 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم أهداف التعليم الجامعي في ضوء خطة التنمية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية
بواسطة: جواهر عبد العزيز عبد الرحمن آل الشيخ منشور: (1992) -
مدى إسهام التدريبات في تقويم مهارات القراءات الإبداعية في كتب القراءة للصفوف النهائية من مراحل التعليم العام للبنات في المملكة العربية السعودية
بواسطة: سلوى صالح سعيد بابقي منشور: (2000) -
مدى تحقق أهداف مادة الجغرافيا في المقررات الحالية للمرحلة الثانوية العامة : دراسات ميدانية في منطقة مكة المكرمة
بواسطة: البار، آمنه بكر سالم منشور: (1986) -
تطوير منهج التربية الاسلامية في الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية في ضوء المنهج المتكامل
بواسطة: العارفة، عبداللطيف عبدالله منشور: (2001) -
تقويم أهداف التعليم الثانوي الفني الصناعي في السودان
بواسطة: سالم، رحمة الله حامد أحمد منشور: (1987)