مدى فاعلية طريقة الاستقصاء الموجه في تدريس البيئة العلمية في مادة العلوم على التحصيل الدراسي لتلميذات الصف الثاني المتوسط بجدة
| المؤلف الرئيسي: | إحسان محمد عبد الله غفوري |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حسن محمود الماس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم القرى |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00829nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01513719 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a إحسان محمد عبد الله غفوري |e معد | ||
| 245 | |a مدى فاعلية طريقة الاستقصاء الموجه في تدريس البيئة العلمية في مادة العلوم على التحصيل الدراسي لتلميذات الصف الثاني المتوسط بجدة | ||
| 260 | |a مكة المكرمة |c 1992 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم القرى |g السعودية | ||
| 653 | |a مناهج و طرق التدريس |a مناهج وطرق تدريس | ||
| 700 | |a حسن محمود الماس |e مشرف | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 129980 |d 129980 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى فاعلية طريقة الاستقصاء الموجه في تدريس البنية العلمية في مادة العلوم على التحصيل الدراسي لتلميذات الصف الثاني المتوسط بجدة
بواسطة: غفوري، إحسان محمد عبدالله منشور: (1992) -
أثر استخدام طريقة الاستقصاء الموجهة في تدريس وحدة التغيرات الطبيعية على التحصيل الدراسي لتلميذات الصف الأول المتوسط لمقرر العلوم
بواسطة: نجاة حميد أحمد اللحياني منشور: (1990) -
أثر استخدام طريقة حل المشكلات على تحصيل مادة الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول المتوسط بالمعاهد العلمية في مدينة الرياض
بواسطة: ناصر صالح ناصر القريني منشور: (1997) -
أثر استخدام طريقة الاستقصاء الموجه في تدريس وحدة التغيرات الطبيعية على التحصيل الدراسي لتلميذات الصف الأول المتوسط لمقرر العلوم
بواسطة: اللحياني، نجاة حميد أحمد منشور: (1990) -
أثر استخدام طريقة حل المشكلات على تحصيل مادة الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول المتوسط بالمعاهد العلمية في مدينة الرياض
بواسطة: ناصر صالح ناصر القريني منشور: (1997)