مدى فاعلية نظام معلم الفصل في تحصيل تلاميذ الحلقة الأولى مهارات اللغة العربية مقارناً بالنظام العادي

المؤلف الرئيسي: هالة محمد هاني السواح
التاريخ الميلادي: 1993
موقع: المنامة 
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة البحرين
الدولة البحرين
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00682nam a2200169Ia 4500
001 01513725
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a هالة محمد هاني السواح   |e معد 
245 |a مدى فاعلية نظام معلم الفصل في تحصيل تلاميذ الحلقة الأولى مهارات اللغة العربية مقارناً بالنظام العادي  
260 |a المنامة   |c 1993 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة البحرين  |g البحرين  
653 |a المناهج وطرق التدريس  
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 129986  |d 129986