منهج مقترح في الدراسات البيئية للتلاميذ المتخلفين عقلياً في المرحلة الابتدائية في ضوء متطلبات الثقافة الحياتية وطبيعة قدراتهم العقلية

المؤلف الرئيسي: عاطف عدلي فهمي
التاريخ الميلادي: 1994
موقع: القاهرة
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عين شمس
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: ويهدف البحث إلى: 1-تقديم صورة مقترحة لمنهج في الدراسات البيئية للتلميذ المتخلف عقلياً بالمرحلة الابتدائية في مدارس التربية الفكرية بحيث يكون ملماً باحتياجات وقدرات هذا التلميذ ومتطلبات حياته اليومية. 2-يقدم البحث أبعاد جديدة لتصميم وبناء مناهج التلميذ الم
الوصف ويهدف البحث إلى: 1-تقديم صورة مقترحة لمنهج في الدراسات البيئية للتلميذ المتخلف عقلياً بالمرحلة الابتدائية في مدارس التربية الفكرية بحيث يكون ملماً باحتياجات وقدرات هذا التلميذ ومتطلبات حياته اليومية. 2-يقدم البحث أبعاد جديدة لتصميم وبناء مناهج التلميذ الم
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: ويهدف البحث إلى: 1-تقديم صورة مقترحة لمنهج في الدراسات البيئية للتلميذ المتخلف عقلياً بالمرحلة الابتدائية في مدارس التربية الفكرية بحيث يكون ملماً باحتياجات وقدرات هذا التلميذ ومتطلبات حياته اليومية. 2-يقدم البحث أبعاد جديدة لتصميم وبناء مناهج التلميذ الم