عناصر مشابهة

• تحديد مدى كفاية اختبارات الثانوية العامة في مادة الأحياء كأداة لقياس التحصيل المعرفي لطلبة الصف الثالث الثانوي من عام 1397 - 1398 هـ إلى 1406 - 1407هـ : في ضوء المجال المعرفي
  بواسطة: بخاري، عدنان عبدالله عبدالقادر منشور: (1989)
• أثر التفاعل بين نمط عرض الرسومات ثلاثية الأبعاد و أسلوب التحكم فيها في برامج الكمبيوتر التعليمية على التحصيل و تصويب التصورات الخطأ للمفاهيم العلمية في مقرر الأحياء لطلاب المرحلة الثانوية
  بواسطة: عبدالرحيم، تيسير مصطفى محمود منشور: (2012)
• تأثير الإعداد المسبق للدرس لتلميذات الصف الأول الثانوي على تحصيلهن الدراسي في مادة " الأحياء " في إحدى مدارس مكة المكرمة الثانوية
  بواسطة: عجيب، وفاء معتوق أحمد منشور: (1989)
• اتجاهات طلبة الصف الثالث الثانوي نحو الرياضيات الحديثة و علاقتها بالتحصيل
  بواسطة: عفانة، عزو اسماعيل سالم منشور: (1985)
• مقارنة بين أثر كل من أسلوب التعليم الفردي المبرمج باستخدام الشفافيات و أسلوب التعليم الجمعي المعتاد في التحصيل المباشر و التحصيل المؤجل لطلبة الصف الأول الثانوي الزراعي في مادة البيولوجيا
  بواسطة: اشنيور، كامل أحمد سالم منشور: (1993)