مارك: تقويم أداء معلمي اللغة العربية في تدريس القراءة في ضوء المهارات اللازمة لتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالعاصمة المقدسة

المؤلف الرئيسي:	بازرعة، عصام بن عبدالله أحمد
مؤلفين آخرين:	الدهماني، دخيل الله بن محمد بن عيضه (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	مكة المكرمة
التاريخ الهجري:	1429
الصفحات:	1 - 237
رقم MD:	531234
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة أم القرى
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01343nam a22002177a 4500
001	0267042
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 185464 \|a بازرعة، عصام بن عبدالله أحمد \|e معد
245		\|a تقويم أداء معلمي اللغة العربية في تدريس القراءة في ضوء المهارات اللازمة لتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالعاصمة المقدسة
260		\|c 2008 \|m 1429 \|a مكة المكرمة
300		\|a 1 - 237
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة أم القرى \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 1301
653		\|a مكة المكرمة \|a طلاب المدارس الثانوية \|a تدريس اللغة العربية \|a معلمو اللغة العربية \|a التفكير الابتكاري \|a تنمية المهارات
700		\|9 107571 \|a الدهماني، دخيل الله بن محمد بن عيضه \|g Al Dahmani, Dakhelallah M. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/531234 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 531234
995		\|a Thesis
999		\|c 135200 \|d 135200