دراسة تحليلية لأسئلة كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الثالث المتوسط في ضوء مستويات بلوم للاهداف السلوكية
| المؤلف الرئيسي: | الرائقي، طالعة عبيدالله حميد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | سعد، أحمد الضوي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 531987 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم القرى |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 154 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية و مقارنة لأسئلة اختبارات العلوم للصف الثاني المتوسط و أسئلة الكتاب المقرر في ضوء تصنيف بلوم للأهداف المعرفية في منطقة القصيم التعليمية
بواسطة: الخضيري، إبراهيم بن عبدالعزيز بن سليمان منشور: (2004) -
مدى توافق أسلوب التقییم المتبع في كتاب تعلیم اللغة الانجلیزیة المقرر على تلامیذ الصف السابع من التعلیم الأساسي مع تصنيف بلوم (Bloom) للأهداف التربوية
بواسطة: قطيط، محمد صالح منشور: (2009) -
دراسة تحليلية لمقرر العلوم للصف الثالث المتوسط ومدى تحقيقه للأهداف السلوكية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: فاطمة نصر الأجهوري منشور: (1983) -
دراسة تحليلية لأسئلة كتب الجغرفايا المدرسية للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء تصنيف بلوم للمجال المعرفي
بواسطة: سعود عبد العزيز عبدالله العاصم منشور: (1996) -
دراسة تحليلية مقارنة لأسئلة كتب اللغة العربية وامتحاناتها النهائية بمرحلة الشق الثاني من التعليم الأساسي بمدينة بنغازي وفق مجالات تصنيف بلوم للأهداف التعليمية
بواسطة: محمد، فريحة فرج شعيب منشور: (2010)