علاقة الحكمة الاختبارية بالأداء الناتج من اختبار تحصيلي ذي اختيار من متعدد مبني وفق نموذج راش لدى طالبات كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بجامعة أم القرى

المؤلف الرئيسي: حماد، ديانا فهمي علي
مؤلفين آخرين: إسماعيل، محمد المري بن محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1431
الصفحات: 1 - 219
رقم MD: 532158
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة أم القرى
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 219