مارك: علاقة الحكمة الاختبارية بالأداء الناتج من اختبار تحصيلي ذي اختيار من متعدد مبني وفق نموذج راش لدى طالبات كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بجامعة أم القرى

المؤلف الرئيسي:	حماد، ديانا فهمي علي
مؤلفين آخرين:	إسماعيل، محمد المري بن محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	مكة المكرمة
التاريخ الهجري:	1431
الصفحات:	1 - 219
رقم MD:	532158
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة أم القرى
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01269nam a22002177a 4500
001	1410257
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 214546 \|a حماد، ديانا فهمي علي \|e معد
245		\|a علاقة الحكمة الاختبارية بالأداء الناتج من اختبار تحصيلي ذي اختيار من متعدد مبني وفق نموذج راش لدى طالبات كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بجامعة أم القرى
260		\|c 2010 \|m 1431 \|a مكة المكرمة
300		\|a 1 - 219
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a الحكمة الاختبارية \|a الاختبارات التحصيلية \|a نموذج راش \|a التحصيل الدراسي \|a طالبات كلية التربية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة أم القرى \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 1450
700		\|9 73513 \|a إسماعيل، محمد المري بن محمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/532158 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 532158
995		\|a Thesis
999		\|c 136095 \|d 136095