واقع استخدام الاساليب الاحصائية في ابحاث التربية الاسلامية في بعض الجامعات السعودية : دراسة تقويمية
| المؤلف الرئيسي: | المالكي، مرضي بن مرضي راضي |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | قطان، عبدالقادر بن عبدالله, الكسناوي، محمود بن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 138 |
| رقم MD: | 534027 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة أم القرى |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 138 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح للتعاون الأكاديمي الدولي في الجامعات السعودية في ضوء فلسفتها التربوية
بواسطة: الأحمد، هند بنت محمد بن عبدالله منشور: (2013) -
دور الجامعة في مواجهة الانحرافات الفكرية لدى الشباب دراسة تحليلية لبرامج جامعة أم القرى في ضوء التربية الإسلامية
بواسطة: الزنبحي، عاتق بن صالح بن مبارك منشور: (2009) -
أولويات البحث العلمي في التربية الإسلامية في ضوء التحديات المعاصرة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بأقسام التربية في الجامعات السعودية
بواسطة: المهداوي، حسن بن محمد بن حسن منشور: (2013) -
دراسة تقويمية لنظام الإشراف العلمي في كليات و أقسام التربية في الجامعات السعودية
بواسطة: النوح، مساعد بن عبدالله حمد منشور: (2002) -
توجهات أبحاث تعليم الرياضيات فى الدراسات العليا بجامعات المملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية لرسائل الماجستير والدكتوراه
بواسطة: المعثم، خالد بن عبدالله بن صالح منشور: (2008)