واقع استخدام الاساليب الاحصائية في ابحاث التربية الاسلامية في بعض الجامعات السعودية : دراسة تقويمية

المؤلف الرئيسي: المالكي، مرضي بن مرضي راضي
مؤلفين آخرين: قطان، عبدالقادر بن عبدالله, الكسناوي، محمود بن محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1422
الصفحات: 1 - 138
رقم MD: 534027
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة أم القرى
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01235nam a22002297a 4500
001 1412360
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 163387  |a المالكي، مرضي بن مرضي راضي  |g Al-Malki, Mardhi Bin Mardhi Radhi  |e معد 
245 |a واقع استخدام الاساليب الاحصائية في ابحاث التربية الاسلامية في بعض الجامعات السعودية :   |b دراسة تقويمية  
260 |c 2001  |m 1422  |a مكة المكرمة 
300 |a 1 - 138 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a الاساليب الاحصائية  |a التربية الاسلامية  |a الجامعات السعودية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة أم القرى  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0842 
700 |9 294704  |a قطان، عبدالقادر بن عبدالله  |e مشرف 
700 |9 160812  |a الكسناوي، محمود بن محمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/534027  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 534027 
995 |a Thesis 
999 |c 137935  |d 137935