مدى إدراك المعلم لأدواره التربوية في ضوء تحديات القرن الحادي و العشرين

المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد فاروق عبدالرحمن
مؤلفين آخرين: عبدالتواب، عبدالتواب عبداللاه, السمان، أحمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: أسيوط
الصفحات: 1 - 412
رقم MD: 536613
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اسيوط
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 412