فعالية تنظيم محتوى منهج العلوم وفق نظريتي "جانييه" الهرمية و"رايجلوث" التوسعية في التحصيل والتفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

المؤلف الرئيسي: البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد
مؤلفين آخرين: صابر، محمد عبدالرؤوف, أحمد، أبو السعود محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: الزقازيق
التاريخ الهجري: 1422
الصفحات: 1- 404
رقم MD: 537316
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الزقازيق
الكلية كلية التربية ببنها
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01285nam a22002297a 4500
001 1416344
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 82953  |a البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد  |e معد 
245 |a فعالية تنظيم محتوى منهج العلوم وفق نظريتي "جانييه" الهرمية و"رايجلوث" التوسعية في التحصيل والتفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي 
260 |c 2001  |m 1422  |a الزقازيق 
300 |a 1- 404  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة الزقازيق  |f كلية التربية ببنها  |g مصر  |o 0006 
653 |a التفكير الناقد  |a طلاب المدارس الابتدائية   |a المناهج الدراسية   |a تدريس العلوم  
700 |9 250388  |a صابر، محمد عبدالرؤوف  |e مشرف 
700 |9 67567  |a أحمد، أبو السعود محمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/537316  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 537316 
995 |a Thesis 
999 |c 141140  |d 141140 

عناصر مشابهة