عناصر مشابهة

• أثر برنامج القراءة الإبداعية في تطوير الإبداع وتقدير الذات لدى الموهوبين من طلاب الصف الثالث الابتدائي بالبحرين
  بواسطة: قاسم، زينب محمد عبدالواحد منشور: (2013)
• برنامج مقترح في التربية الفنية باستخدام الوسائط المتعددة و أثره على تنمية التذوق الفني و الوعي بجماليات البيئية لدى طلاب كلية التربية بسوهاج
  بواسطة: علي، زينب محمود أحمد منشور: (2005)
• فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي والقدرات الإبداعية لدي الطلاب الموهوبين في الصف الثاني الإعدادي في مادة اللغة العربية : دراسة تجريبية في محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية
  بواسطة: الصقري، فرتاج فاحس الزوين منشور: (2010)
• الإبداع وعلاقته بالمهارات القيادية لدى الطلاب الموهوبين والعاديين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
  بواسطة: هادي، فهد سعود محمد براك منشور: (2008)
• تقييم نوعية الحياة لدى الطلاب الموهوبين ومرتفعي الذكاء والإبداع والتحصيل الأكاديمي في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
  بواسطة: الثويني، عثمان يعقوب عبداللطيف منشور: (2013)