فاعلية برنامج قائم على نظرية جاردنر لتنمية بعض الذكاءات المتعددة في علاقته بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول الثانوي

المؤلف الرئيسي: عبداللاه، سحر محمود محمد
مؤلفين آخرين: غبرس، كميل عزمي عبدالرسول، خلف أحمد حسانين، عواطف محمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: سوهاج
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 300
رقم MD: 539824
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة سوهاج
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01316nam a22002177a 4500
001 1419435
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 265947  |a عبداللاه، سحر محمود محمد  |e معد 
245 |a فاعلية برنامج قائم على نظرية جاردنر لتنمية بعض الذكاءات المتعددة في علاقته بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول الثانوي  
260 |a سوهاج  |c 2011  |m 1432 
300 |a 1 - 300  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة سوهاج  |f كلية التربية  |g مصر  |o 0044 
653 |a الذكاء   |a الدافعية للإنجاز   |a التحصيل الدراسي   |a طالبات المدارس الثانوية   |a اختبارات الذكاء  
700 |9 285382  |9 262297  |9 209730  |a غبرس، كميل عزمي  |a عبدالرسول، خلف أحمد  |a حسانين، عواطف محمد محمد  |e مشرف  |e مشرف  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/539824  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 539824 
995 |a Thesis 
999 |c 143467  |d 143467