القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > أثر طريقتي تدريس حل المشكلات و...>مارك

أثر طريقتي تدريس حل المشكلات و التقليدية و جنس المتعلم في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي الاكاديمي و احتفاظهم في مادة الجغرافيا في الأردن

المؤلف الرئيسي: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد
مؤلفين آخرين: مرعي، توفيق أحمد يوسف, عودة، أحمد, سعادة، جودت أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1984
موقع: اليرموك
الصفحات: 1 - 247
رقم MD: 540860
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01416nam a22002417a 4500
001 1420655
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 155900  |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد  |g Al-Kaoud, Ibrahim Abd AlKader  |e معد 
245 |a أثر طريقتي تدريس حل المشكلات و التقليدية و جنس المتعلم في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي الاكاديمي و احتفاظهم في مادة الجغرافيا في الأردن 
260 |c 1984  |a اليرموك 
300 |a 1 - 247 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0027 
653 |a طرق التدريس  |a تدريس الجغرافيا  |a طلاب المدارس الثانوية  |a الأردن  |a الاختبارات و المقاييس التربوية 
700 |9 314341  |a مرعي، توفيق أحمد يوسف  |e مشرف 
700 |9 415923  |a عودة، أحمد  |g Audeh, Ahmad  |e مشرف 
700 |9 237475  |a سعادة، جودت أحمد  |g Saadeh, Jawdat Ahmad  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/540860  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 540860 
995 |a Thesis 
999 |c 144446  |d 144446 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.