مشاركة أولياء الأمور في تعليم أطفالهم ذوي صعوبات التعلم و أثرها على كل من التحصيل الأكاديمي و مفهوم الذات و السلوك المدرسي الاجتماعي لأطفالهم و تطوير معايير لجودة المشاركة و فاعليتها

المؤلف الرئيسي: الحديد، شامة يحيى بدر
مؤلفين آخرين: الخطيب، جمال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 102
رقم MD: 545774
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01242nam a22002177a 4500
001 1426496
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
245 |a مشاركة أولياء الأمور في تعليم أطفالهم ذوي صعوبات التعلم و أثرها على كل من التحصيل الأكاديمي و مفهوم الذات و السلوك المدرسي الاجتماعي لأطفالهم و تطوير معايير لجودة المشاركة و فاعليتها  
260 |c 2009  |a عمان 
300 |a 1 - 102 
100 |a الحديد، شامة يحيى بدر  |e معد  |9 94691 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a تعليم الأطفال  |a صعوبات التعلم  |a الآباء و الأبناء  |a التحصيل الدراسي 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0492 
700 |9 102516  |a الخطيب، جمال  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/545774  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 545774 
995 |a Thesis 
999 |c 149173  |d 149173 

عناصر مشابهة