مارك: فاعلية أسلوب التعليم الفردي في إكساب تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بعض مفاهيم ومهارات التعامل مع الإنترنت

المؤلف الرئيسي:	أمين، محمد أحمد عبدالحميد
مؤلفين آخرين:	علي، فايز عبدالحميد, محمد، زينب محمد أمين (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	المنيا
التاريخ الهجري:	1432
الصفحات:	1 - 220
رقم MD:	546090
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة المنيا
الكلية	كلية التربية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01206nam a22002297a 4500
001	1426846
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 182522 \|a أمين، محمد أحمد عبدالحميد \|e معد
245		\|a فاعلية أسلوب التعليم الفردي في إكساب تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بعض مفاهيم ومهارات التعامل مع الإنترنت
260		\|c 2011 \|m 1432 \|a المنيا
300		\|a 1 - 220
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة المنيا \|f كلية التربية \|g مصر \|o 0010
653		\|a الإنترنت \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a طرق التدريس \|a التعليم الفردي
700		\|9 279537 \|a علي، فايز عبدالحميد \|e مشرف
700		\|9 182368 \|a محمد، زينب محمد أمين \|g Mohammed, Zeinab Mohammed Amin \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/546090 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 546090
995		\|a Thesis
999		\|c 149476 \|d 149476