فاعلية نموذج ميرل وتنيسون فى اكساب المفاهيم النحوية وصحة التعبير الكتابى لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى الازهرى

المؤلف الرئيسي: السعيد جمال عثمان
مؤلفين آخرين: شوقى حسانين ابو عرايس, فتحى ابراهيم ابو شعيشع (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: القاهرة
الصفحات: 330
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 330

عناصر مشابهة