أثر برنامج تعليمي - تعلمي مستند إلى نظرية الذكاء الانفعالي على مستوى هذا الذكاء ودرجة العنف لدى الطلبة العدوانيين في الصفين الخامس والسادس

المؤلف الرئيسي: مطر، جيهان وديع نيقولا
مؤلفين آخرين: الريماوي، محمد عودة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 196
رقم MD: 547738
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01207nam a22002177a 4500
001 1428812
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 317117  |a مطر، جيهان وديع نيقولا  |g Mattar, Jeehan  |e معد 
245 |a أثر برنامج تعليمي - تعلمي مستند إلى نظرية الذكاء الانفعالي على مستوى هذا الذكاء ودرجة العنف لدى الطلبة العدوانيين في الصفين الخامس والسادس  
260 |c 2004  |a عمان 
300 |a 1 - 196 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |g الاردن  |o 2575  |f كلية الدراسات العليا 
653 |a البرامج التعليمية   |a الذكاء   |a طلاب المدارس الابتدائية   |a السلوك العدواني  
700 |9 113153  |a الريماوي، محمد عودة  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/547738  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 547738 
995 |a Thesis 
999 |c 151106  |d 151106 

عناصر مشابهة